 Стрімко пливе невблаганний час. Не встигли зосередитись на потребах нового навчального року, аж ось і кінець його замайорів на обрії. Тому вчителям не до жартів! Слід організовано й чітко завершити рік прагнень і сподівань, перевірити, як засвоїли запропонований матеріал юні збирачі знань, упорядкувати власні професійні наробки.А щоб усе це вдалося, варто скористатися рецептом успіху від русистів Лебединщини:
• Візьміть із собою хороший настрій;
• Зберіться разом у однієї з колег;
• Старанно вбирайте запропоновані майстер-класи;
• Активно долучайтеся до колективних форм роботи;
• Заберіть із собою подарований досвід і приємні враження.
Звучить дещо несерйозно? Але це – постулати діяльності РМО вчителів світової літератури та російської мови.
От, скажімо, напередодні травневих свят педагоги-русисти, учасники творчої групи вчителів російської мови, зібралися в Боровеньківському НВК, щоб сконцентруватися на проблемах роботи групи, на характері творчого матеріалу, на формі його узагальнення. І одразу поринули у незбагненну ауру гостинності, згуртованості, любові до свого навчального закладу.
На порозі шкільного приміщення гостей вітали справжні патріоти своєї Батьківщини, юні школярики Боровеньки, які заспівали гостям гімн НВК та прочитали жартівливі куплети.
Потому творча група відчула на смак і аромат турецьку традицію чаювання: її запропонували три чарівливі туркені. Дивовижна чайна кімната, що розпростерлася перед вчительками, пахла й тішила око розкішшю аматорського вбрання.
І зрештою – напрочуд безпосередній, по-дитячому добрий та веселий позакласний захід – інтелектуальна гра з російської мови для учнів 6 класу, що розділилися за гендерним принципом на дві команди: «Знайки» та «Розумники». Із невеликою різницею в 0,5 бала наприкінці гри вперед вирвалися дівчатка. Що то вже радості й запалу було всім: і гравцям, і членам журі, й глядачам, і ведучим, і артистам музично-театральних пауз! Кожна команда отримала велике задоволення та винагороду від журі.
А далі закипіла робота творчої групи: радилися, дискутували,  ділилися досвідом, складали близьку й далеку перспективу.
Приємну тональність зустрічі задала соціальний педагог Будильського освітнього округу Ешонкулова Крестіна Сергіївна, яка запропонувала вчителям релаксаційні вправи та відеофрагмент для розвитку емотивної сфери.
Під супровід шуму соснового бору поверталися, натхненні та замріяні, просякнуті аурою любові до дітей, втілювати в життя найкращі задуми.
| 
